We’ve updated our Terms of Use to reflect our new entity name and address. You can review the changes here.
We’ve updated our Terms of Use. You can review the changes here.

Р​а​б​о​ч​а​я п​р​о​г​р​а​м​м​а 9 кл 9 2019

by Main page

about

Рабочая программа по геометрии 7

Link: => elsubdeker.nnmcloud.ru/d?s=YToyOntzOjc6InJlZmVyZXIiO3M6MzY6Imh0dHA6Ly9iYW5kY2FtcC5jb21fZG93bmxvYWRfcG9zdGVyLyI7czozOiJrZXkiO3M6NDA6ItCg0LDQsdC%2B0YfQsNGPINC/0YDQvtCz0YDQsNC80LzQsCA5INC60LsiO30=


Тела и поверхности вращения: цилиндр, конус, сфера, шар, формулы для вычисления их площадей поверхностей и объемов. Исследование зависимости силы трения скольжения от площади соприкосновения тел и силы нормального давления. Умножение вектора на число 1 Изучение и первичное закрепление новых знаний Устный опрос 6 07. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 10 ч 25 Здоровье человека как индивидуальная, так и общественная ценность.

Обучающийся научится: 1 решать уравнения третьей и четвертой степени с помощью разложения на множители и введение вспомогательных переменных; 2 решать дробные рациональные уравнения, сводя их к целым уравнениям с последующей проверкой корней; 3 решать неравенства второй степени, используя графические представления; 4 использовать метод интервалов для решения несложных рациональных неравенств. Рабочей программе соответствует учебник: «Химия» 9 класс для общеобразовательных учреждений И.

Рабочая программа физика 7

Зинковский программы физика 7-9 классы ,Москва, Мнемозина 2014 В качестве рабочая программа 9 кл пособий используются учебники: Л. Данные учебники включены в перечень допущенных и рекомендованных учебных изданий Минобрнауки России. Авторская программа по физике 7—9 классы Л. Зинковский используется с некоторыми изменениями. Количество часов на изучение темы «Физика и физические методы изучения природы » уменьшено на 1, «Строение вещества» увеличено на 1. « Тепловые явления» уменьшено на 2, «Электромагнитные явления» увеличено на 2«Оптические явления» уменьшено на 2. «Механическое движение» увеличено на 2, «Законы сохранения в механике»уменьшено на 2 «Механические колебания и волны» увеличено на 1, «Атом и атомное ядро» увеличено на 2 Учебно-материальная база позволяет в полной мере реализовать все программные требования к уровню знаний и практических навыков учащихся. Рабочая программа ориентирована на усвоение обязательного минимума физического образования, позволяет работать без перегрузок в классе с детьми разного уровня обучения и интереса к физике. Цели и образовательные результаты представлены на личностном, метапредметном и предметном уровнях. Школьный курс физики — системообразующий для естественнонаучных учебных предметов, поскольку физические законы лежат в основе содержания курсов химии, биологии, географии и астрономии. Наблюдение и описание физических явлений. Механические явления Кинематика Механическое рабочая программа 9 кл. Графики зависимости пути и модуля скорости от времени движения. Графики зависимости пути и модуля скорости равноускоренного прямолинейного движения от времени движения. Зависимость траектории движения тела от выбора тела отсчета. Сравнение масс тел с помощью равноплечих весов. Сравнение масс двух тел по их ускорениям при взаимодействии. Измерение силы по деформации пружины. Равновесие тела, имеющего ось вращения. Законы сохранения импульса и механической энергии. Механические колебания и волны Импульс. Опыт с электрическим звонком, помещенным под колокол вакуумного насоса. Строение и свойства вещества Строение вещества. Опыты, доказывающие атомное строение вещества. Тепловое движение и взаимодействие частиц вещества. Свойства газов, жидкостей и твердых тел. Диффузия в растворах и газах, в воде. Модель хаотического движения молекул газа. Повышение давления воздуха при нагревании. Демонстрация моделей строения кристаллических тел. Демонстрация расширения твердого тела при нагревании. Закон сохранения энергии в тепловых процессах. Преобразования энергии в тепловых машинах. Конвекция в жидкостях и газах. Постоянство температуры кипения жидкости при постоянном давлении. Рабочая программа 9 кл температуры кипения жидкости при понижении давления. Наблюдение конденсации паров воды на стакане со льдом. Закон Ома для участка электрической цепи. Работа и мощность электрического тока. Правила безопасности при работе с источниками электрического тока. Действие магнитного поля на проводник с током. Действие магнитного поля на проводник с током. Электромагнитные колебания и волны Электромагнитные колебания. Влияние электромагнитных излучений на рабочая программа 9 кл организмы. Фокусное рабочая программа 9 кл и оптическая сила линзы. Принцип действия микрофона и громкоговорителя. Ход лучей в собирающей линзе. Ход лучей в рассеивающей линзе. Получение изображений с помощью линз. Принцип действия проекционного аппарата и фотоаппарата. Получение белого света при сложении света разных цветов. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы. Экологические проблемы, возникающие при использовании атомных электростанций. Наблюдение треков альфа-частиц в камере Вильсона. Устройство и принцип действия счетчика ионизирующих частиц 3. Строение и эволюция Вселенной Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира. Физическая природа небесных тел Солнечной системы. Физическая природа Солнца и звезд. Знакомство с созвездиями и наблюдение суточного вращения звездного неба. Наблюдение движения Луны, Солнца и планет относительно звезд. Промежуточная аттестация -итоговая контрольная работа. Планирование составлено на основе программы: Программы по физике, 7-9 классы, авторы-составители: Л. Физические величины и их измерение. Время как характеристика физических процессов. Наблюдение, гипотеза и опыт по проверке гипотезы. Моделирование явлений и объектов природы. Физика и техника Наблюдение и описание физических явлений. Участие в обсуждении явления падения тел на землю. Измерение расстояний и промежутков времени. Определение цены деления шкалы прибора. Участие в диспуте на темы «Возникновение и развитие науки о природе», «Физическая картина мира и альтернативные взгляды на мир Рабочая программа 9 кл вещества Атомное строение вещества. Тепловое движение атомов и молекул. Строение газов, жидкостей и твердых тел. Свойства жидкостей и твердых тел Наблюдение и объяснение явления диффузии. Выполнение опытов по обнаружению действия сил молекулярного притяжения. Объяснение свойств газов, жидкостей и твердых тел на основе атомной теории строения вещества. Наблюдение процесса образования кристаллов Движение и взаимодействие тел Механическое движение. Расчет пути и скорости тела при равномерном прямолинейном движении. Графики зависимости модуля скорости и пути равномерного движения от времени. Сила как мера взаимодействия тел. Измерение силы по деформации пружины. Условие равновесия рычага Центр тяжести тела. Условия равновесия тел Представление результатов измерений и вычислений в виде таблиц и графиков. Определение пути, пройденного за определенный промежуток времени, и скорости тела по графику зависимости пути от времени при равномерном движении. Измерение массы тела и плотности вещества. Исследование зависимости удлинения стальной пружины от приложенной силы. Экспериментальное определение равнодействующей двух сил. Исследование зависимости силы трения скольжения от площади соприкосновения тел и силы нормального давления. Экспериментальное определение центра тяжести плоского тела. Исследование условий равновесия рычага Работа и энергия Энергия. Работа как мера изменения энергии. Методы измерения работы и мощности. Закон сохранения механической энергии Измерение работы силы. Измерение кинетической энергии тела по длине тормозного пути. Измерение энергии упругой деформации пружины. Экспериментальное сравнение изменения потенциальной и кинетической энергии тела при его движении по наклонной плоскости. Применение закона сохранения механической энергии для расчета потенциальной и кинетической энергии тела. Научный метод Наблюдения и опыты. От чего зависит вид траектории тела. Скорость относительного движения двух рабочая программа 9 кл. График зависимости скорёости от времени. Основные определения и формулы темы 18 9. Масса тела Как движется тело, если на него не действуют другие тела. Как сравнить массы двух тел. Примеры решения задач § 13 пп. Сила тяжести и всемирное тяготение. Чем отличается вес от силы тяжести. Вес тела на Луне, Юпитере и Солнце. Равнодействующая» Основные определения и формулы темы § 16; описание л. Сила трения покоя и качения Сила трения скольжения. Сила трения покоя и качения. Почему поёт скрипка и зачем смазывают дверные петли. Сила трения скольжения или сила трения покоя. Основные определения и формулы темы повторить § 12—17; Т 32 28. Как зависит давление газа от объёма и температуры. Сообщающиеся сосуды с различными жидкостями § 20 пп. Закон сообщающихся сосудов» Основные определения и формулы темы § 20; З: 21. Опыты по обнаружению и измерению атмосферного давления. Как зависит атмосферное давление от высоты. Доказательство закона Архимеда для тела произвольной формы. Легенда об Архимеде и гидростатическое взвешивание. Плавание тел» Основные определения и формулы темы повторить § 18—23; Т: просмотреть решение задач по теме «Давление. Закон Архимеда и плавание тел» 48 3. Закон Архимеда и плавание тел» Основные определения и формулы темы 49 7. Почему подвижный блок даёт выигрыш в силе в 2 раза. Можно ли с помощью неподвижного блока получить выигрыш в силе. «Золотое правило» механики для гидравлического пресса. Рычаг и «золотое правило» механики. Как найти центр тяжести тела. Мог ли Архимед сдвинуть Землю. Выражение для мощности через силу и скорость § 26 п. Закон сохранения энергии § 28 пп. Основные определения и формулы темы Пов § 1-7 65 19. Удельная теплота парообразования 5 1. Источники электрического тока 11 2. Простейшая электрическая цепь 11 2. Закон Ома для участка электрической цепи. Действие магнитного поля на проводник с током и на рамку с током 19 2. Микроскоп и телескоп 30 3. Мгновенная скорость Средняя скорость неравномерного движения. Равномерное и неравномерное прямолинейное движение». График зависимости модуля скорости от времени. Движение системы тел с ускорением Сила тяжести. Вторая и третья космические скорости. Сила сопротивления при движении в жидкости или газе. Законы сохранения в механике 8 часов. Механические колебания, волны и звук 10 часов. Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер 11 часов. Тема 6 Строение Вселенной 4 часа.

Информация об используемом учебнике Для реализации рабочей программы по геометрии в 9 классе используется учебник «Геометрия 7 — 9»: Учеб. Рабочая программа предусматривает различные формы организации учебного процесса: комбинированные уроки, уроки- семинары, практические и контрольные работы, обобщающие уроки. Определенное место в овладении данным курсом отводится самостоятельной работе: подготовка творческих работ, сообщений, рефератов. Цели и образовательные результаты представлены на личностном, метапредметном и предметном уровнях. Изучение программного материала предполагается в виде блоков. Понятие об альдегидах на примере уксусного альдегида. Умножение вектора на число 1 Изучение и первичное закрепление новых знаний Устный опрос 6 07. Место учебного предмета в учебном плане Особенностью содержания курса «Химия» являются то, что в базисном учебном образовательном плане этот предмет появляется последним в ряду изучения естественнонаучных дисциплин. Менделеева в свете учения о строении атома Химическая организация живой и неживой природы Классификация химических реакций по различным основаниям 1 1 1 1 1 1 1 8. Формула n-го члена арифметической прогрессии. Требования к уровню подготовки учащихся.

credits

released February 14, 2019

tags